Cara Menguji Cahaya-Dioda Pemancar Cahaya (LED) dengan Multimeter
Dioda pemancar cahaya (LED) adalah jenis perangkat pemancar cahaya yang menyuntikkan arus secara langsung. Ini adalah hasil emisi foton ketika elektron terstimulasi di dalam kristal semikonduktor kembali dari tingkat energi tinggi ke tingkat energi rendah, yang umumnya dikenal sebagai transisi emisi spontan. Ketika bias maju diterapkan pada sambungan PN LED, pembawa minoritas dan pembawa mayoritas yang disuntikkan (elektron dan lubang) bergabung kembali dan memancarkan cahaya. Perlu dicatat bahwa untuk sejumlah besar partikel pada tingkat energi tinggi, mereka secara spontan memancarkan kolom gelombang cahaya dengan frekuensi sudut sebesar ν=Eg/h, tetapi tidak ada hubungan fase tetap antara kolom gelombang cahaya, dan arah polarisasinya dapat berbeda. Cahaya yang dipancarkan oleh setiap partikel merambat ke segala arah, dan proses ini disebut emisi spontan. Panjang gelombang emisi dapat direpresentasikan dengan persamaan berikut:
λ(μm)=1.2396/Misalnya(eV)
Dioda pemancar cahaya (LED) umumnya terbuat dari bahan seperti galium arsenida dan galium fosfida. Mereka memiliki sambungan PN di dalamnya dan juga memiliki konduktivitas searah. Namun, LED memancarkan cahaya saat mengalir ke arah depan, dan kecerahan cahaya meningkat seiring dengan meningkatnya arus konduksi. Warna cahaya berhubungan dengan panjang gelombangnya.
Metode pengujian meteran universal untuk-dioda pemancar cahaya biasa:
Ukur dalam rentang R × 10K dengan multimeter digital Fluke
Menggunakan multimeter penunjuk dengan rentang 10k Ω secara kasar dapat menentukan kualitas dioda pemancar cahaya-. Dalam keadaan normal, resistansi maju suatu dioda berkisar antara puluhan hingga 200k Ω, sedangkan resistansi baliknya bernilai ∝. Jika nilai hambatan majunya 0 atau ∞, dan nilai hambatan baliknya sangat kecil atau 0 maka rawan rusak. Metode deteksi ini tidak dapat secara fisik mengamati emisi cahaya dari tabung pemancar cahaya, karena rentang 10k Ω tidak dapat memberikan arus maju yang besar ke LED.
